Impulsionador de resultados: empurras o grupo para a ação
Empurras o grupo para a ação e o resultado: custa-te ver uma tarefa parada sem intervir para que avance.
Quando uma conversa se prolonga sem decisões concretas, costumas ser quem pergunta “então, o que é que fazemos já?”.
Tarefa versus clima: a distinção de Bales
O psicólogo social Robert Bales observou em 1950 pequenos grupos em discussão e codificou cada intervenção com a sua Interaction Process Analysis. Daí saiu uma distinção que continua em uso: há comportamentos da área da tarefa (propor, opinar, orientar, decidir) e comportamentos da área socioemocional (apoiar, aliviar a tensão, mostrar acordo ou desacordo).
“Impulsionador de resultados” é o nome que o nosso teste usa, não um papel definido por Bales. O que recolhe do seu trabalho é essa orientação: o contributo principal deste perfil é manter o movimento em direção ao objetivo, mesmo quando o resto do grupo fica preso na discussão.
O Impulsionador de Belbin
O parente mais próximo deste perfil na literatura de gestão é o papel Impulsionador (Shaper) que Meredith Belbin descreveu em Management Teams (1981), depois de anos a observar equipas em jogos de simulação empresarial na escola de gestão de Henley (Reino Unido).
Belbin descreve-o como um papel desafiante e dinâmico, que funciona bem sob pressão e tem o empenho necessário para ultrapassar obstáculos. E, como faz com cada papel, atribui-lhe uma “fraqueza admissível”, o preço razoável da sua força: pode reagir facilmente à provocação e ferir suscetibilidades sem querer.
Belbin deve ser lido com a devida cautela. O seu modelo é muito popular nas empresas, mas quando Furnham, Steele e Pendleton (1993) analisaram o seu inventário de autoperceção encontraram coeficientes de fiabilidade pouco convincentes e uma estrutura fatorial que não reproduzia bem os papéis propostos. É um vocabulário útil para falar de contributos para a equipa, não uma medida precisa deles.
Como se identifica este papel
- Intervém-se ativamente para reconduzir conversas longas para uma decisão concreta.
- A execução tem prioridade sobre a discussão prolongada, sobretudo quando o prazo aperta.
- Detetam-se depressa as tarefas paradas e propõe-se, sem esperar que outros o façam, como as desbloquear.
- A energia da equipa tende a subir quando este papel está presente e ativo.
Um exemplo: numa equipa que prepara o lançamento de um site, já se passaram duas reuniões a debater a cor do botão principal. O impulsionador propõe um teste A/B de uma semana e fixa a data da decisão. A equipa sai da reunião com uma tarefa, não com uma terceira reunião.
Velocidade e segurança psicológica
O ponto cego deste papel é o ritmo, e a investigação de Amy Edmondson ajuda a perceber porque é que isso importa. Num estudo com 51 equipas de uma empresa industrial, publicado em 1999, Edmondson definiu a segurança psicológica como a crença partilhada de que, na equipa, se podem correr riscos interpessoais: perguntar, admitir um erro, levantar uma dúvida.
As equipas com mais segurança psicológica mostravam mais comportamentos de aprendizagem (pedir opinião, comentar erros, procurar informação) e esses comportamentos, por sua vez, explicavam o seu melhor desempenho.
Para o impulsionador, a implicação é direta: quando cada objeção é vivida como um travão, a equipa aprende a calar as dúvidas, e algumas dessas dúvidas eram precisamente as que evitavam um erro caro. Uma pergunta breve antes de fechar (“alguém vê algo que nos esteja a escapar?”) protege a velocidade, porque os recuos posteriores costumam custar mais do que os dois minutos que leva a fazê-la.
Na mesma linha, o coach Marshall Goldsmith descreve como os traços que levam ao sucesso (neste caso, o empenho em avançar) se podem tornar um obstáculo à medida que cresce a responsabilidade; desenvolvemos essa ideia no perfil de líder inspirador.
Se o teu contributo principal para a equipa está mais em cuidar do clima e das relações do que em empurrar para o resultado, revê o papel coesionador.
Podes voltar ao teu resultado completo no teste Que papel assumo numa equipa.
Fontes
- Bales, R. F. (1950). Interaction Process Analysis: A Method for the Study of Small Groups. Addison-Wesley.
- Belbin, R. M. (1981). Management Teams: Why They Succeed or Fail. Heinemann.
- Edmondson, A. (1999). Psychological safety and learning behavior in work teams. Administrative Science Quarterly, 44(2), 350-383. https://doi.org/10.2307/2666999
- Furnham, A., Steele, H. e Pendleton, D. (1993). A psychometric assessment of the Belbin Team-Role Self-Perception Inventory. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 66(3), 245-257. https://doi.org/10.1111/j.2044-8325.1993.tb00535.x
- Goldsmith, M. e Reiter, M. (2007). What Got You Here Won’t Get You There: How Successful People Become Even More Successful. Hyperion.
Queres saber mais sobre ti?
Descobre o teu resultado com um dos nossos testes relacionados.
Perguntas frequentes
De onde vem a distinção entre papéis orientados para a tarefa e para as pessoas?
Do trabalho pioneiro de Robert Bales (1950) sobre a dinâmica de pequenos grupos, que separou duas grandes áreas de comportamento em qualquer equipa: a orientada para avançar na tarefa e a orientada para cuidar do clima do grupo. O nome «impulsionador de resultados» é uma etiqueta do nosso teste; o seu parente mais próximo na literatura de gestão é o papel Impulsionador (Shaper) de Meredith Belbin (1981).
Uma equipa precisa sempre de alguém com este papel?
Quase sempre ajuda: sem alguém a empurrar para a ação, as equipas com muita discussão e pouca decisão podem estagnar facilmente.
Este papel pode ser incómodo para os outros?
Pode, se o empurrão para o resultado não deixar espaço para o processo ou para as dúvidas legítimas de outros membros da equipa.
É o mesmo que ser o líder da equipa?
Não necessariamente. É possível impulsionar resultados a partir de qualquer posição dentro de uma equipa, sem ocupar o papel formal de liderança.
O modelo de papéis de Belbin está validado cientificamente?
Só em parte. É muito usado nas empresas, mas as análises psicométricas do seu inventário original, como a de Furnham, Steele e Pendleton (1993), encontraram uma fiabilidade modesta e uma estrutura fatorial pouco clara. Serve como vocabulário para falar de contributos para a equipa, não como medida precisa.